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“疫”線教學 共克時艱 ——海洋科學系第一天網絡教學有感

    2020-03-05 10:53:38 作者:李蓉 杜碧菡 來源:1          瀏覽數:0

  時至三月,新學期已悄然而至,但受疫情影響高校學子們還沒有返回學校,進行課堂學習。為了不耽誤學生們的學習進度,青島農業大學1開展了網絡授課模式。早在一個月之前,學校和學院便對教師網絡授課工作進行了周密部署和指導,明確了網絡授課的教學任務和工作要求,要求任課教師確定網絡教學方式並認真準備,提前做好網絡授課遇到問題的解決辦法,保質保量完成教學任務。同時督促各班級提前建立班級學習群,並邀請任課教師加入,使老師和學生在線上學習期間溝通順暢,做到停課不停教,停課不停學,眾志成城,共克時艱。

  經過多日的精心準備,2020年3月2日海洋學院迎來了網絡授課的第一天。海洋學院共有7門專業課程網絡授課,涉及水族、水養、水生三個專業三個年級共16個教學班。由於大部分老師之前沒有網絡教學的經驗,因此通過今天的教學,海洋學院的老師們針對網絡教學的方法提供了很多寶貴的意見和建議。郭恩綿老師主要採用以學銀在線平臺直播、在線活動和在線自學為主,QQ群為輔的形式進行教學。由於直播課堂上同時使用平臺的人數太多,網絡有時會出現卡頓和延遲的現象,因此她建議學生們應在直播課開始前提前進入課程,避免網絡擁堵。李朝霞老師為避免直播課網絡擁堵情況採用了錄播的方式進行授課,學生既可以在上課時間內學習,還可以在課下多次觀看回放;同時,通過課後測試題和下課前十五分鐘的答疑時間來檢測授課效果,通過檢測李老師發現學生課後測試題準確率達85%以上,說明參與學習的學生能夠掌握視頻的內容。李老師表示:雖然大部分學生能夠按時準點上課,但仍有少數學生缺勤,因此需要加強學生的時間意識,課後也會通過與學生交流來改變他們的觀念。其他老師也總結了許多網上授課的體會,如任貽超老師建議可以晚上錄屏,環境比較安靜、思路比較清晰。同時,任老師還希望軟件公司的人能夠對老師們進行專業的培訓,使老師們能夠更好的使用這些線上教學軟件。此外,徐曉斐、劉博、薑令緒老師也就如何提升備課質量、實時關心學生線上出勤率、課堂知識點檢測等問題作出了交流和討論,這些工作都為今年的網上授課打下了堅實的基礎。

  第一天的網絡授課,是機遇也是挑戰。大部分教師反映線上教學比較圓滿,教與學都比預想順暢。同時老師們在上課過程中也發現了線上教學的問題,並通過與學院協商、同學溝通找到了對應的解決方法,這為接下來的網絡授課打下了基礎。疫情結束前,學院會堅持進行網絡授課,不斷發現問題、解決問題。海洋學院全體師生有準備、有信心保質保量的完成疫情期間的教學任務,打贏這場沒有硝煙的戰役,“疫”線教學,共克時艱!

 

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